您现在的位置:首页 > >

案例和作文:教师招聘考试教育写作


非常有借鉴意义的作文与案例分析指导
按:能配上实例就比较好了

第一部分:作文 五段式:第一段 150 字,写好开头,第一句话写好,确定基调。最后一句话 表明重心论点,点明要说什么。 2 段、3 段、4 段(均 200 字)段首一句话,连起就是说第一段的最后一句 话 5 段 150 字 第一局和最后一句很重要 (一) 写作题目 题目要求 1、要醒目、确切、具体,要准确表达论文的内容,恰如其分的反 映写作的范围和深度。 2、题目不可过长,要简洁、精炼,如删掉一些文字后又表达不清,可 加注副标题 3、要便于分类,尽可能使人从题目中就可以看出它属于什么范畴 常犯的错误 1、命题太笼统 2、题目与内容不符(文不对题) 3、题目太长(十字以内) 4、运用夸大的字眼(落脚点在学生) 例:1、树根和树雕 2、马太效应 3、蝴蝶效应 4、刻舟求剑 5、反木桶理论 (二)写作论点 中心论点的含义:中心论点是考生在文章中要表达的教育观点、见解和主张,是 作者围绕所出示的材料和提示语, 对所掌握的材料或提示语细心 研究、深入思考的结论 (1)中心论点是全文论述的中心:第一段最后一句话要体现出来

(2)中心论点贯穿全篇、统帅全文 (3)中心论点是属于全局性的东西,具有战略性的意义 二三四段的第一句话相当于分论点 分论点从属于中心论点, 它具体地、深入地从多方面或层次阐释中证明中心 论点。分论点之间的关系主要表现为三种类型 ① 并列关系:各分论点之间分别从不同侧面论证中心论点 ② 递进关系:各论点之间环环相扣,层层深入。 ③ 上面两种情况的交叉 中心论点的提炼 选题不是中心论点,选题时写作的方向,是写作的范围,一个选题可以 写出多篇论文。 标题也不等于中心论点。 有的标题也可以是中心论点。 但大多数标题是 为了吸引眼球。 1、中心论点的要求 ① 正确 ② 深刻 ③ 集中 ④ 新颖 2、中心论点的提炼方法 ① 抓住事物本质,解释材料内涵 ② 把握时代脉搏 ③ 选择最佳角度,形成正确判断 ④ 进行求异思维,做出新的判断 3、中心论点的表达 ① 论文开头直接提出论点,彰显见解,开门见山 {论文标题即论点 {论文首句提出论点 {论文开头有个简短的引论,引出论点 (三)写作依据

经过前人论证, 又经过实践检验的具有普遍意义的真理性观点, 伦理, 公理,定理等,叫理论依据。 典型地人证、物证、经验、事例、等历史的和现实的事实材料节事 实论据。 一、论据的选择 ① 要围绕论点 ② 要精当典型 ③ 要真实可靠 ④ 要新颖生动 二、论据的使用 ① 紧扣论点 有理有据 ② 概括表达 注重译析 ③ 主次分明 详略得当 ⑤ 先后有序 错落有致 四、摆出事实—事例论证 ① 实力与理论点要对口 ② 简叙与详叙要得当 ④ 叙事与议论要结合 二、讲清道理—理论论证 1、运用基本理论说理 2、运用名人名言来说理 第一段第一句话 2.3.4 段适当插上一句,最后一段想方设法再加上一句, 到处有亮点 4、分析事例说理 先简述事例,再从事例中展开 三.巧打比方—比喻论证 打比方可以把深奥的道理讲得更通俗,更形象从而增强文章的说服力。 四、击中要害—反驳论证 六、写作语言

① 准确流畅 ② 精明简练 ③ 朴素而生动

第二部分:案例分析 答题方式 答题时,答这种说法是正确的/错误的/值得肯定的/ 不值得提倡的/有失偏颇的。一定不要模棱两可。 表明自己的观点 例如: ① 这种回说法违反了[民主平等的师生关系]牟老师在讲堂上辱骂某 同学造成了。 。 。 ② 这种说法忽视了。 。 。[学生的主体地位,案例中]

最后有结尾总结前面所说的。如果有拿不准的可以在结尾中点出来 1、模块① ②课程教学 ③德育 ④管理

先者属于哪一个模块 给题目定性 2、记忆树 找相关要点 与题目相对应的基础知识 多角度进行分析

3、有层次有逻辑的表述

实验初中李疆校长作文讲解 外在 1、题目 2、书写 3、段落(五段式)4、字数 内在 1、审题 2、定主题思想 3、筛选事件材料 4、列段落思路(一段一中心)5、题目 思想:教育名家名言,教育名著,驾驭论文 审题 1、一字一字的读 2、抓几个要点 3、提炼焦点



热文推荐
友情链接: 大学学习资料 人文社科 经营营销资料 工程资料大全 IT文档 自然科学