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高中班主任军训工作总结

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______总结 高中班主任军训工作总结; 撰写人:_________ 部 门:_________ _____年___月___日 (此内容仅供参考,可编辑) 高中班主任军训工作总结; 本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下,通过六天 的军训生活, 我班在时间紧、 任务重、 缺乏经验、 条件有限的情况下, 得到了磨炼,达到了预期的效果。 以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作 风为目的,按照《高级中学军事训练教学大纲》的要求,科学施训。 通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了坚强的意志,锻炼 了抗挫品质,培养了同学们的良好作风。军训最重要的目的,是要求 同学们通过军训,磨练自己。通过一周艰苦的训练,逐步培养了同学 们如何面对困难,如何克服困难,如何用坚韧不拔的意志来支配自己 的行动的目标。 通过军训,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会 了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。学生们懂得了齐心协力, 才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主 义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。通过军训,同学们去掉了 过去许多不良的陋*,良好的*惯正在形成;各种学*、生活的规范 化、制度化已经形成。 通过军训,我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的 了解和情感的沟通,增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好 班风和促进班级凝聚力的形成。 在短短几天的辅助军训工作中,身为新教师新班主任的我实在 收获良多,以下为自己的工作体会。 首先学会了做宣传鼓动工作,激发学生参与军训的激情。现在 的孩子多为独生子女,再加上生活条件较好,在家颇受宠爱,因此吃 苦意识不够。再者,学生一开始对军训可能有新鲜感,随训练强度的 加大、时间的推移和炎热天气的影响,便会由新鲜转为厌烦。身为班 主任便要运用极富鼓动性的语言,鼓舞学生的斗志,让他们坚持训练 并争取获得最后的胜利。 军令如山,班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。正 人先正己,明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点,因此 班主任千万要当好学生的榜样,凡事不要落在学生后面。因此每当黎 明时分军营的号角吹响时,我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗 刷。我的身影总会出现在学生军训训练场上,从他们的目光,我总能 读到他们的相信和赞许。 我校高一新生军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中, 同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神 财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活 朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。 但是,身为高一(4)班班主任的我也清醒地认识到:如何把这 次军训的成果巩固下来并使之在今后发扬光大?这才是我值得思考 的问题,也是我今后的工作目标之一。 高中班主任军训工作总结; 我们高一(5)班是第二批参加军训的。从军训一开始我在 思想上就十分重视这项工作,并在实践中不断探索总结。下面我就谈 几点作为军训带队班主任的一些感悟和体会。 一、 责任重于一切 学校领导再三强调,要确保安全第一。每个带队老师一定要有 强烈的责任感。的确,面对体能上的强训练量,学生出现了种种不适 应,尤其是头一天,有好几个学生站在那会突然感觉要昏倒下来,这 时我们就必须站在队伍边上,时刻关注学生的脸色,及时处理偶发事 件,丝毫不能松懈。整个军训的五天时间里,对我而言,在安全方面 的压力是最大的。 二、 关爱胜于一切 现在的学生有一个共同的特点:吃苦精神差,遇到困难就会退 缩。 面对高强度的训练,许多学生在心理上已经有打退堂鼓的念头。 此时,作为辅导员的我,不是去批评指责他们,而是充分鼓励肯定他 们,赞扬他们是学*上的佼佼者,相信他们也能成为训练场上的胜利 者。 同时, 学生训练时我会陪伴着他们, 让他们有几许心理上的依靠; 午休时,我会深入到每一个宿舍,去感知他们的酸甜苦辣,给他们坚 持下去的勇气; 晚上就寝后, 我就一张张床铺去检查, 帮他们盖被子, 下蚊帐:面对学生真心感悟的一篇篇军训日记,我认真批读,真诚地 与他们交流心得……军训的经历告诉我,困难中的人,最需要的是关 爱。 三、配合工作至关重要 军训中的辅导员,应该是教官的好帮手。由于训练的辛苦,学 生有时会出现一些违纪现象,教官会以一些军人式的要求进行处罚, 有时批评言语较重,有些学生会难以接受,甚至有些情绪。此时,就 需要辅导员起好媒介作用。一方面支持教官的严肃认真,严格要求学 生;另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚,交流沟通。学生提出 的一些合理要求与想法,我也会及时与教官们协商,做好学生与教官 之间的桥梁和纽带。 五天的军训日子是短暂的。这中间,我与教官们结下了浓浓的 朋友情,与学生们结下了真挚的师生情。当我望着连队方阵迈着整齐 而有力的步伐走过检阅台时,我内心升起强烈的自豪感。每每回首这 不*凡的五天,我总会有种说不出的兴奋与喜悦。因为它不仅仅是对 学生毅力的考验,也是对我教育管理能力的一次测试。我努力了,我 成功了。我将再接再厉,一如既往。 高中班主任军训工作总结; 如火的九月,我作为班主任接手了高一(2)班,同学们的 生活揭开了新的一页。 如今的高一新生多为独生子女,心里优越感强,但自理、自立 和自制能力较差,需要确立远大的理想和*期的学*目标。这次的军 训活动以及宿舍清洁就为同学们提供了一次锻炼的机会。 下面是几天 活动的总结: 一、8 月 28 日上午进行新生入学注册,晚上召开了新生入学欢 迎会。8 月 29 日早上,高一 18 个班分两批于上午、下午交错参训, 做到劳逸结合、学*军训两不误。三天的军训中,参训学生接受站军 姿、正步走、队列等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活, 培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认 真履职,我班同学坚毅顽强、不言苦累,我作为班主任随队协助、悉 心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充 分。三天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧


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