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2015-2016学年度山东省滕州市鲍沟中学人教版九年级物理第二十章电与磁第二节:电生磁同步练习题(无答案)


2015-2016 学年度山东省滕州市鲍沟中学人教版九年级物理第二十章电与磁 第二节:电生磁同步练习题(无答案)

一、选择题
1.下列各图中,有错误的是( )

A. 条形磁铁周围的磁感线及小磁针的指向

B. 异名磁极间的磁感线

C. 同名磁极周围的磁感线

D. 通电螺线管对小磁针的作用 2.如图所示,甲乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线.则可以判断图 中 A、B、C、D 四个磁极依次是( )

A.N、S、N、N B.S、N、S、S C.S、S、N、S D.N、N、S、N 3.放在条形磁铁和通电螺线管旁边的小磁针,静止时 N 极的指向就是小磁针中心所在位置的磁场方向, 如图所示的四幅图中,小磁针的指向错误的是( )

A.

, B.

, C.

, D.

4.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中错误的是( )

A.图 a 可用来演示电磁感应现象 B.图 b 可用来演示电流的磁效应 C.图 c 可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系 D.图 d 可用来演示发电机的工作原理 5.下列说法中错误的是( ) A.电铃是利用电流的磁效应来工作的 B.电熨斗是利用电流的热效应工作的 C.奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场 D.发电机是把电能转化为机械能的装置 6.如图所示的四幅图中描述及相关作图正确的是( )

A. 投出去的篮球所受的力

B. 通过凸透镜的光线

C. 生活用电插座、开关与灯的连接电路

D. 电流与磁感应线的方向

7.如图所示,小磁针黑端为 N 极,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针将( )

A.逆时针旋转, B.顺时针旋转 C.保持静止状态, D.先顺时针旋转再逆时针旋转 8.如图所示,是关于电磁现象的实验装置图,下列分析中正确的是( )

A.图甲装置是研究电磁感应现象 B.图乙装置是电动机的结构原理图 C.图丙装置是研究电流周围存在着磁场 D.图丁装置是研究磁场对电流的作用 9.下图是有关电与磁实验的装置图,其中能说明发电机工作原理的是:( )

10.在一次实验中,小宇连接了如图所示的电路,电磁铁的 B 端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正 确的是( )

A.电磁铁的 A 端为 S 极 B.当滑动变阻器的滑动片 P 向左端移动,电磁铁磁性变弱 C.小磁针静止时.S 极水平指向左 D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 11.如图所示的四个实验中,说明电动机工作原理的实验是( )

A.

, B.

, C.

,

D. 12.如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能说明电动机工作原理的是( )

13.下列装置中,利用电流的磁效应工作的是( )

A.

电铃

B.

小小电动机

C.

动圈式话筒

D.

手摇发电机

14.以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是( )

A.甲图:它是探究电磁感应现象的装置图 B.乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少 C.丙图:将开关闭合,小磁针的 N 极向右转动 D.丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的 15.如图所示,为四位同学判断通电螺线管极性时的做法,正确的是( )

A.

, B.

C.

, D.

二、填空题
16.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的 N 极向纸内偏转.小明由 此推测: 若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时, 小磁针也将发生偏转. 请你说出小明推测的依据是: , 你认为磁针的 N 极会向 (选填“纸内”或”纸外”)偏转.

17.如图所示,将一条形磁体放在小车上,并靠近螺线管.开关闭合,当变阻器滑片向右滑动时,发现小车 也向右运动,则条形磁体的左端为____极,图中电阻 R2 的作用是_____。

18.如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在 ,如果移走小磁针,该结论 (选填 “成立”或“不成立”),此实验中小磁针的作用是 。

19.如图所示,当开关 S 闭合时,一磁针静止在螺线管附近,则磁针的 a 端为 极。

20.如图所示,根据磁感线方向,可以判断;电源的 a 端为 极,小磁针的 b 端为 极。

21.通过两年的物理学习,相信聪明的你一定学到了很多物理知识,还知道了很多物理学家及他们对物理 学做出的贡献,如:奥斯特发现了 ,首次揭示了电和磁的联系;法拉第发现了 ,进一步揭示了电和磁的 联系,开辟了人类的电气时代. 22. 如图所示, 闭合开关 S, 通电螺线管右侧的小磁针静止时, 小磁针的 N 极指向左。 则电源的右端为 极。 若使通电螺线管的磁性增强,滑动变阻器的滑片 P 应向 端移动。

三、实验题
23.物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母 B 表示)来描述磁场的强弱,它的国 际单位是特斯拉(符号是 T),磁感应强度 B 越大表明磁场越强;B=0 表明没有磁场.有一种电阻,它的 大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图 1 所示是某磁敏电阻 R 的阻值随磁感应强度 B 变化的图象.为了研究某磁敏电阻 R 的性质,小刚设计了如图 2 所示的电路进行实验,请解答下列问题:

【进行实验】 (1)当 S1 断开,S2 闭合时,电压表的示数为 3V,则此时电流表的示数为 A. (2)只闭合 S1,通电螺线管的左端为 极;闭合 S1 和 S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为 0.04A 时,电压表的示数为 6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为 T. 【分析与结论】 (3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏 电阻的阻值与磁场的 无关. 24.法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应,荣获了 2007 年诺贝尔物理学奖。这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。右图是说明巨磁电阻特性原理的 示意图:

(1)通电螺线管的右端是_________极; (2)闭合开关 S2,指示灯不亮,再闭合开关 S1,指示灯发光,由此可知:巨磁电阻的大小与 有关; (3)若滑片 P 向左移动,电磁铁的磁场_________(填“增强”、“减弱”),观察到指示灯变得更亮, 由此实验可得出结论: ; 25.如图所示的奥斯特实验中,闭合开关,原来静止的小磁针发生了偏转.造成小磁针偏转的原因是什么 呢?

猜想一:可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起. 猜想二:可能是通电后导线周围产生了磁场引起. (1)小柯看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是______________. (2)为了验证猜想一,下列方案可行的是______________(可能不止一个正确选项)

①将整个装置放在玻璃箱中进行实验; ②将小磁针罩在烧杯中,导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验; ③改变导线中的电流方向. (3)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议_____________________________



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