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11-12学年高中语文 第13课-宇宙的边疆练习1 新人教版必修3


第 13 课 宇宙的边疆练习 1

一、双基夯实

1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )

A.眩.晕(xuàn)

脚趾.(zhǐ)

夙.望(sù)

人才济.济(jì)

B.广袤.(mào)

踝.节(huái)

档.案(dǎnɡ)

奄.奄一息(yǎn)

C.旋.涡(xuàn)

窥.视(kuī)

羞赧.(nǎn)

璀璨.夺目(càn)

D.甲烷.(wán)

氦.气(hài)

战.栗(zhàn)

咫.尺天涯(zhǐ)

【答案】 D(A 项,济济 jǐ;B 项,档 dànɡ 案;C 项,旋 xuán 涡。)

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.貌和神离 奋发图强 好高骛远 知人论事

B.泾渭分明 计日程功 两全齐美 曲指可数

C.墨守成规 轻歌曼舞 黔驴技穷 针砭时弊

D.开源节流 迫不急待 淋漓尽至 人才辈出

【答案】 C(A 和—合,事—世;B 齐—其,曲—屈;D 急—及,至—致。)

3.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )

A.你千万别告诉我你要煮面给我吃,我会受宠若惊,而且也担当不起,更是敬.谢.不.敏.,

谁知道你煮出的东西能比我煮的好到哪里去!

B.楚国就是这样在强国如林的环境中由弱变强的;楚人筚.路.蓝.缕.的精神成为楚国强盛的

立国之本,也成为中华民族宝贵的精神财富。

C.王君的作文水平相当高,但是就是经常忘记了标点符号,经老师的反复教导和他自己

的认真学习,终于改掉了文.不.加.点.的坏毛病。

D.贺岁大片《命运呼叫转移》首映式结束后,观众对该片议论纷纷,觉得影片故事情节

和主要人物都不.可.理.喻.,很难找到生活原型。

【答案】 B(A 项,敬谢不敏:恭敬地表示能力不够或不能接受;多作推辞做某事的婉辞。

B 项,筚路蓝缕:驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林,形容创业的艰苦。C 项,文不

加点:写文章一气呵成,不需删改。不可理解为“不加标点”。D 项,不可理喻:形容态度蛮

横或愚昧无知,不能用道理使之明白。)

4.下列各句中有语病的一句是( )

A.北京地区奥运火炬传递将以八达岭长城为起点,国家体育场“鸟巢”为终点。整个路

线形成一个“和”字,寓意奥运火炬“和谐之旅”圆满完成。

B.正在中国各地热映的美国动画片《功夫熊猫》引起了专家们的热烈讨论。这部典型的

好莱坞动画片运用典型的中国文化元素“功夫”和“熊猫”讲述了一个美国式的励志故事。

C.几十名北川灾区来的孩子坐在一起,一遍遍唱起了《隐形的翅膀》。这首普通的流行

歌曲突然被赋予了另一层含义,孩子们歌声中的乐观和坚强打动了很多围观的人。

D.沸沸扬扬的陕西“华南虎照片事件”近日真相大白:“纸老虎”现形、周正龙被捕、

13 名公务人员受处理。然而,公众对这一事件仍未停止,陕西省有关部门对此事的反思也在

继续。

【答案】 D(成分残缺,应该在“事件”后加上“的质疑”。)

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5.对下列各句所用说明方法解说不当的一项是( ) A.地球的表面就是宇宙汪洋之滨。我们现有的知识大部分是从地球上获得的。(打比方) B.一束光每秒钟传播 18.6 万英里,约 30 万公里,也就是 7 倍于地球的周长。(列数字) C.其中的一个星系是 M31,从地球上看,这个星系位于仙女星座。跟其他旋涡星系一样, 它是一个由恒星、气体和尘埃组成的巨大火轮。(下定义) D.有些星球虽然像肥皂泡一样脆弱,却又大得可以容得下 1 万个太阳或 1 万亿个地球; 有些小如一座城池,但密度却比铅大 100 万亿倍。(作比较) 【答案】 C(作诠释和打比方。) 6.“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题,如单就文字意义, 寻找背景相契合的古代名人来代言,则最不恰当的组合是( ) A.请庄子代言“自然就是美” B.请子路代言“心动不如马上行动” C.请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手” D.请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享” 【答案】 D(人物形象和代言的内容要和谐,而王安石和司马光是政敌。) 7.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( ) A.成都草堂小学翠微校区,和国家游泳中心(水立方)、国家大剧院等知名建筑“平起平 坐”,同获第五届中国建筑学会建筑创作奖,被网友捧为“成都最牛校舍(2 月 25 日《成都商 报》)”。 B.代表们的谈和议,无论口头还是书面的,都是权利表达,是在切实履行职责,他们真 正的“实话实说”,远比一声不吭,让看法“躲猫猫”要好。 C. 25%的新增劳动力来自大学毕业生,那么,另外 75%的劳动岗位到底是因为大学生能力 不够而被淘汰,还是因为这些岗位不需要大学生? D.在完成了全部的使命后,嫦娥一号——中国的首个探月使者,在北京航天飞行控制中 心的精心控制下,准确坠落在月球东经 52.36 度,南纬 1.50 度的预定撞击点。 【答案】 C(A.中括号内容应在句号后。B.中“……职责,他们真正……”处的逗号应 为分号。D.中“……52. 36 度,南纬 1.50 度……”处的逗号应为顿号。) 8.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) ①潜移默化地植入人民大众的心田 ②文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 ③通过有说服力的、贴近民众的方式,将真诚、公平、正义等理念 ④化解人与自然、人与人、人与社会等种种矛盾,必须依靠文化的熏陶、教化和激励作 用 ⑤只有这样,社会才能健康、有序、和谐和可持续发展 A.②⑤③①④ B.②④③①⑤ C.④⑤③②① D.④①②⑤③ 【答案】 B(依照逻辑顺序:先总说文化的力量,再谈化解矛盾的作用,然后谈到方式 和目的——“植入人民大众的心田”,最后总结。) 二、文本精品 阅读下面文段,回答 9~12 题。 从“①从一个星系际的优越地位上”到“扭转到接近遥远的旋涡臂边缘的模糊的地方” 原文见课本。 9.选择最恰当的成语填空。 (1)从宏观看来,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是________(不 足挂齿 微不足道)的。 (2)有些恒星稳重端庄地转动着;有些恒星狂热地旋转着,弄得自己________(面貌全非 面目一新) (3)发红光的恒星常常是垂亡的老年星;而发白光或黑光的恒星则已________(奄奄一息 风中之烛)
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(4)有些双星紧靠在一起,星体物质在它们之间________(摩肩接踵 川流不息);多数双 星都像木星与太阳一样分离开来。
【答案】 (1)微不足道(“微不足道”指非常渺小,不值得一提;“不足挂齿”,表示 不值得一提,含轻视或自谦之意。) (2)面貌全非(“面貌全非”指事物的样子改变得很厉害, 多含贬义;“面目一新”指样子完全变新,多指变好。) (3)奄奄一息(“奄奄一息”形容气 息微弱;“风中之烛”比喻随时可能死亡的人或随时可能消失的事物。) (4)川流不息(“川 流不息”指[行人、车马等])像水流一样连续不断;“摩肩接踵”形容人很多,很拥挤。)
10.试概括①~③段的段意。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 ①段介绍星系的形状和星系团。②段介绍星系的组成。③段介绍星系、恒星、 行星的数量和作者对宇宙文明的推测。 11.根据文段内容,推测银河系在哪个星系群中,并解释“本星系群”。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 银河系在“本星系群”中。“本星系群”就是银河系所在的星系群。(注意 “本”的意义。) 12.下列说法错误的是( ) A.“本星系群”距离地球 200 万光年。 B. M31 距离地球 200 万光年。 C.银河系中心距离地球 4 万光年。 D.距离地球 80 亿光年的星云处在已知宇宙的中心。 【答案】 A(“本星系群”是个范围很广的概念,包含银河系。) 三、课外延伸 阅读下面文章,完成 13~16 题。
泥土的声音 樵夫
①我又听到了泥土的声音。 ②匍匐在绿草茸茸的田埂上,我喃喃着,我甚至用手紧紧地攥起一把水涔涔的黝亮黝黑 的泥土,我凝视着,几乎是贪婪般地嗅着那久违了的气息,我分明听到了泥土细腻而真实的 呢喃声。我合掌,侧耳良久,然后我张开掌,泥土又顺着手落下,那一捧泥土又漫开去。一 阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人,似乎无端地就舒坦起来。 ③我抬头仰望着碧蓝的天空,此时,天空一尘不染。而遥远处山峦逶逶迤迤,像一幅写 意画,线条被水墨泼着,渗浸无痕。眼前是一眼望不到尽头的橙绿,近处的稻穗已是摇摇曳 曳。满眼的青和橙绿,这是多年已没有过的哦,我的心兀然就战栗起来。然后,头又俯下去, 我几乎是贴在茸茸的草地上,我被无边无际的橙绿湮没了。我又听到泥土细细的声音,那声 音悄悄的,那么幽悠,那样静穆,那般叫人无法言说,只有用心匍匐在土地上才能听到。 ④稻穗抽出来了,趋于成熟。我坐起来,看着西边那轮爽朗的落日。我抚摸着已有些蕊 花的稻穗和叶子,我摇了一下,便搅动了一团幽香,青青的,泛泛的。我狂躁不安的心此时 完全安顿下来,久居城市被尘埃侵扰的心灵,陡地就回归到平静中,虚空的心被眼前的景象 充盈着。 ⑤在一轮落日的霞光里两个大叔扛着锄头走过来,他们在不远处停下。我听到他们的对 话,他们说,要晒田了,稻要熟了。他们用锄头就给田埂开了一个缺口。我听见他们还用脚 在泥土上跺了跺。他们的裤管高高卷起来,然后拄着锄头在絮说着,他们的对话简洁,交谈 中有爽朗的和憨厚的笑,我虽然没有听见他们说什么,但我明白他们的交谈绝对与名利、权 力无关,我晓得他们多半说着他们眼前的庄稼。 ⑥这是我儿时曾有的记忆。这幅景象越发让我感动,我眼里几乎噙满泪水,这记忆使我 于艰难苦涩时嚼之如饴。我似乎看到泥土被犁头一浪一浪翻开,跳着令人心颤的黑亮黑亮的 光泽。牛是弓着背的;犁,也是弓着的;庄稼人也是弓着的。我明白,庄稼人只有当他们的 脚踩在泥土上时才会弯下他们的腰。他们不仅仅是对土地接触,而是在亲近生命。父亲就对 我说,种庄稼的,只有双脚踩在泥土里,心才会踏实。我想,他们才是伟大的哲学家。苦么?
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苦;累么?累。但父亲即使在两腿沾满泥土时,只要枕着田埂,他就能心安地睡起来。父亲 说是泥土给了他生命。
⑦太阳快西沉了,大叔又用脚在泥土上跺了跺,然后扛着锄头走了。此时,夕阳的余晖 与天地合起来。我再次匍匐在土地上,我又听到土地夹杂着的吡剥声,那是泥土在发酵,那 是庄稼在抽节,那声音让虚.空.的.心.充.盈起来。
⑧人,狂躁不安时抑或怨忧难解时,你去亲近土地,聆听泥土的声音吧。那声音像天籁 之音,他使人宁静,使你的心一尘不染。我又一次趴在田埂上,双手捧着一捧,然后,张开 掌,泥土顺手心落下,又浸洇开去。我又听到泥土的呢喃声。
13.文章标题为“泥土的声音”,而开头、结尾和文中又多次出现“泥土的声音”。请 简要概括“泥土的声音”在文中的作用。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 ①是全文的感情线索。②首尾呼应,结构严谨。③反复表达,突出了作者对 “泥土的声音”的深厚感情。 14.作者为什么说“他们才是伟大的哲学家”? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 因为作者从“他们”身上领悟到:①他们真正懂得土地是他们安身立命之所 (土地给了他们生活、生命),给了他们精神的安定(是他们精神的归宿或依托);②土地让他 们获得快乐、幸福,他们能够亲近、尊重(敬畏)土地;③他们不尚空谈,用自己的辛勤劳作 实践着生命的意义(或这些农民用劳动真正解释了自然、生命、生活的意义)。 15.根据文章内容,请解释“虚空的心”和“充盈”在文中的含义。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)“虚空的心”指的是“艰难苦涩,狂躁不安,怨忧难解,久居城市被尘埃 侵扰的心灵”。(2)“充盈”指的是:内心变得平静,一尘不染,充实;感受到生命的成长和 蓬勃,更深刻的理解了生活。 16.作者在第 1、3、7 段中都写了“匍匐”在土地上这样一个姿态,结合上下文,请分 别简要分析作者这样写有何用意。作者借“泥土的声音”表达了怎样的思想感情? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)①第 1 段的“匍匐”表现自己久违(久别重逢)后对泥土的贪婪般的亲近; ②第 3 段的“匍匐”表现只有用心(热爱)才能获得泥土带给自己无法言说的悄悄、幽悠、静 穆的理解与感受;③第 7 段的“匍匐”进一步表现作者亲近敬畏土地,获得了对泥土与生活、 生命的关系的思考与感悟,深化了主题。(意思同即可) (2)思想感情:对乡村生活的赞美,表达回归宁静的愿望以及对土地、生命的亲近之心。 (或①对细腻真实、安静悠远的土地的喜爱;②对爽朗朴实、宁静踏实的乡村生活的热爱;③ 对内心充盈的生命境界的追求。意思同即可) 四、高考热点 17.根据下面的文字给“社会福利”下一个定义。(不超过 30 个字) 这里所讲的“社会福利”是在最广泛的意义上使用的。社会福利是指采取一定的社会措 施,包括增加就业机会、保障劳动收入、健全社会保障制度,以及提供医疗保健、提供社会 服务、建设公共文化设施等等,来改善人民群众的生活,这样使所有的社会成员能够共同分 享社会发展的物质成果和精神文化成果。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 社会福利是改善人民物质生活和精神文化生活的社会措施。 18.阅读下面的文字,回答问题。 大明嘉靖“错”字大铁钟,悬挂在安徽省绩溪县龙川村的胡氏宗祠里,堪称绩溪县的一 大奇观。 大铁钟高 85 厘米,直径为 75 厘米。钟身上共铸有铭文 108 字,其中最为显眼也最耐人
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寻味的,是“国泰民安”四个大字,“国”字中没有那一点,而“民”字上却多了一点,似

乎成了两个大错字。据说,这是有意之错。

你认为这样“错”写是为了表达什么意愿?(不超过 40 字)

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【答案】 要实现真正意义上的“国泰民安”,国家就要少收一点,多给人民一点。

19.仿照画线的句子,在横线上写上相应的句子,要求句式相同,语意连贯。

命运给予河蚌的是一粒沙子,河蚌回报世界的却是一颗晶莹的珍珠;

________________________________________



________________________________________;命运给予巨石的是千锤百炼,巨石回报世界

的却是一座神圣的佛像。

历史长河中的那些伟大人物,不管经历了多少磨难,他们回报世界的都是心血的结晶:

司 马 迁 蒙 受 宫 刑 之 辱 , 却 留 给 后 人 一 部 《 史 记 》; __________________________ ,

__________________________;贝多芬经受失聪之苦,却留给后世一部《命运交响曲》。直面

不幸,努力创造,回馈社会,我们就能不断提升个人价值,最终成就自我。

【答案】 示例:命运给予黏土的是一窑烈火 黏土回报世界的却是一件精美的瓷器

曹雪芹遭遇抄家之灾 却留给世界一部《红楼梦》

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